114 會考自然科分析與解析

108新課綱自然科，複雜計算已成過往，分析推理才是王道！

與去年113會考相同，
過往的大量計算不復存在，
取而代之的是「圖表分析」與「文章閱讀」
（其實會發現111年開始就蠻明顯的轉變了）
非常吻合目前新課程強調素養能力的趨勢
今年的題目總體而言有 「3」點。

推理型題目增加

透過文章內容，去驗證或反駁論點。
這一類的題型相對好拿分，
但平常段考較少這類題型的練習，
是未來可以嘗試增加的方向。

閱讀分析能力

今年的第43、44題組，光是題幹將近一頁。
並分成三部分的實驗。
孩子平時若不常進行這類題型，
當下應該會很手足無措。
這類題目要解決「讀懂過程」+「找出關鍵字」
的能力非常重要！
這部分劉翔老師之後再來撰寫文章分享～
這也是老師課程的孩子，
在平時線上課程會做的練習！

死背觀念不可行

114會考第49題（私心覺得出得很棒）
考驗月相的觀念。
不少孩子在考前還在糾結於
月出月落時間這類舊課綱觀念。
這也是劉翔老師經常叮嚀的！
段考時舊課綱內容多學沒關係
但會考請乖乖練新課綱範圍就好。
此題若孩子是硬背月相的結果
但不知道原因，就非常容易落入題目的陷阱。

給未來115會考準備方向

1. 不必針對太過複雜計算琢磨，以掌握基礎公式為原則。
2. 瞭解觀念與現象的原因，不要硬背。
3. 多練習閱讀自然科相關閱讀文章（不用設限領域）